NEDEN ELEKTRİK EĞİTİMİ?: Var oluşundan beri insanlığın sürekli olarak gelişimi bir zincirin halkaları gibi olmuştur. Ateşin bulunmasından , tekerleğin icadına ulaşan gelişim bu günkü otomobilin temelini oluşturmuştur. Ateşi bulan insanoğlu yüzyıllar sonrasının lüks otomobillerine varan süreci başlattığından  elbette habersizdir. Aynen otomobil örneğinde olduğu gibi günümüz teknolojisinin temelinde de elektrik yatar. Elektronik ve bilgisayar teknolojisinin çıkış noktası ya da başka bir ifadeyle temel besini elektriktir. Bu anlamda elektrik olmaksızın teknolojinin varlığı hiçbir şey ifade etmemektedir.Elektrik enerjisi tüketimi miktarı toplumların medeniyet göstergeleri olarak da sayılmaktadır. Çevreyi kirletmeyen bir enerji olan elektrik enerjisini diğer enerji türlerine tercih etmek aynı zamanda gelecek kuşaklara iyi bir çevre bırakma çabası olarak algılanmaktadır. İşte birkaç örnekle önemini arz ettiğimiz elektrik enerjisinin, üretim-iletim-tüketim üçgeninde talep ettiği iş gücünü karşılamak için mutlaka eğitim gereklidir. Bu düşünce ile eğitim veren elektrik bölümü öğretmenleri bizler, çağın teknolojisini yakından takip etmekte öğrencilerimizi geleceğin üreten toplumunun birer fertleri olarak hazırlamaktayız. Aynı amacı hedef edinen tüm öğrenci arkadaşları, okulumuzun ve bölümümüzün öğrencileri olarak görmek isteriz.

BÖLÜMÜMÜZ: Bölümümüz okul bünyesinde 1985-1986 öğretim yılında başlayan eğitim öğretim çalışmalarını  günümüzde 6 öğretmen, 1 teknisyen ve toplam 150 öğrenci ile sürdürmektedir.
     Bölüm bünyesinde öğrencilerin uygulama yapabilmesi için bulunan atölyeler şunlardır:

  1-Tesisat atölyesi
  2-Ölçme laboratuvarı
  3-Makine laboratuvarı
  4-Bobinaj atölyesi
  5-Kumanda atölyesi
  6-Elektronik atölyesi
  7-Bilgisayar ve PLC  laboratuvarı

        Bölüm bünyesinde bulunan bu atölyelerde MEB. tarafından öğrencilere öğretilmesi istenen ders konularının tamamının uygulamalarını yapmak mümkündür. Bilgisayar ve PLC laboratuvarında internet bağlantısı bulunmaktadır. Buradan öğrencilerimizin boş zamanlarında yararlanma olanağı vardır.
        4702 Sayılı yasa gereği işletmede eğitim alan 11. Sınıf öğrencilerimiz bulundukları çevre iş yerlerinde aranılan öğrenciler olmaktadır. İş yerlerinin öğrencilerimize gösterdikleri bu ilgi bizim çalışmalarımızda itici güç olmaktadır.

        Bölümümüzde elektriği üretme, işletme, dağıtma ve onu en iyi bir şekilde emniyetle kullanma için gerekli olan bilgi ve beceriler kazandırılır. Bu bölümü seçecek olan öğrencilerin iyi derecede matematik, fizik ve kimya bilmesi gerekir. Bu bölümün birinci sınıfında çok başarılı olan öğrenciler, ikinci yıl teknik liseye gidebilirler. Öğrencilere meslek derslerinin yanında elektrik tesisatçılığı, bobinaj, elektrik ve elektrik kumanda devreleri, PLC ile ilgili  uygulamalar yaptırılır. Bu bölümü bitirenler, kamu ve özel sektör kuruluşlarının elektrikle ilgili kısımlarında çalışabilirler. Her türlü elektrikli araç ve cihazların tesisat, montaj, bakım ve onarımlarını yapabilirler. Az bir sermaye ile kendi işlerini ve servislerini kurabilirler.

    Bölümümüzün hedefi topluma yararlı, mesleğinde başarılı bir üst eğitimi alabilecek öğrenciler yetiştirmektir. Bu hedefe ulaşmak için düsturumuz: “ HEDEFLER DAVRANIŞLARI BAŞLATIR. SONUÇLAR DAVRANIŞLARI SÜRDÜRÜR. ” Bu  doğrultuda yapmış olduğumuz çalışmalarda almış olduğumuz sonuçlar bizi daha fazla çalışmaya zorlamaktadır.

        Eğitimdeki en zor konu kalıplaşmış düşünceleri yıkmaktır. Amacımız yapmış olduğumuz TOPLAM KALİTE çalışmaları ile OKUL-ÖĞRENCİ-VELİ arasındaki bağlantıları sağlayarak daha çağdaş bir ortamda öğrencilerin severek geldiği bir bölüm yaratmaktır. Bir düşünürün dediği gibi: “ Taş devri taşlar bittiği için değil düşünceler değiştiği için bitmiştir.”

                                                                                                              Ufuk BAHAR / Elektrik Bölüm Şefi